Notre-Dame

"Les Oiseaux"

 

L'école écologique 

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ACTU

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Écrans App
ECO-GESTE

La face cachée du numérique

Le rythme de vie des Français a été fortement perturbé par les confinements et restrictions imposés par l’épidémie de la Covid-19.

Les déplacements et les occasions de faire des activités hors domicile ont été restreints. La consommation d’Internet dans les ménages a explosé et elle n’est pas si verte.

Selon les estimations d’Omdia, le trafic Internet quotidien a augmenté de 35 et 60 % dans les pays confinés. 6 personnes sur 10 ont augmenté leur temps d’écran et le temps moyen passé devant un outils numériques pendant le temps libre avoisine les 5h par jour.

Comment réduire son empreinte numérique à la maison, lutter contre la sédentarité ou encore limiter le temps d'écran des plus jeunes?

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Rake jardinage
ECO-GESTE

Gérer son jardin

  1. Récupérer et utiliser vos déchets verts

  2. Préserver un espace plus sauvage et naturel

  3. Tondre malin et sans nuisances

  4. L'arrosage

  5. Récupérer les eaux pluviales pour arroser

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Centre-ville
ACTU

Eco-quartier

Le label national Éco-Quartier créée en 2012 encourage les collectivités à aménager leur territoire et à construire des logements respectant les principes du développement durable .

En France, la ville de Lille a pour projet de construire un éco-quartier de 10 000 habitants. 287 se sont construit dans le pays depuis sa création.

 

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Bibliothèque sans frontière

Nos lycéennes de l'éco-club organisent une grande collecte :

 

  • Victoria RIGO T06

  • Sophie MERHEB T06

  • Paolina DUTHOIT 105

  • Lucie MESME T01

  • Élina MOREAU T02

  • Shérine VINCENT 107

Récolter 2000 livres soit 50 cartons

du 25/05 au 08/06

 

Les ouvrages collectés sont destinés à approvisionner des bibliothèques,  des écoles et des associations partenaires dans plus de 25 pays n’ayant pas les moyens de s’équiper en livres via les circuits traditionnels. D’autres sont revendus sur des plateformes en ligne,  ces bénéfices permettent de financer les éditeurs et les libraires locaux.

 

Points de collectes :

1- Hall de Tocqueville

2- Devant le bureau de Mme Parisot

3-Maternelle

4-Hall de saint Pierre

5- Château

6-CDI

Ramenez de nombreux ouvrages !

https://www.bibliosansfrontieres.org/

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Recyclage masque à usage unique

Vous pouvez maintenant recycler vos masques à usage unique dans les 5 points de collecte de l'école :

1.      Château

2.      CDI lycée

3.      Hall de Tocqueville

4.      Hall de Saint Pierre

5.      Chapelle

Pour plus d'informations, slide ci-joint 

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Collecte de vêtements

Nos lycéennes de l'éco-club organisent une grande collecte :

 

  • Prignaud Valentine, 101

  • Rose Bensimon , 103​    

  • Anais Bertrand, 104

Vous pourrez déposer des vêtements qui seront ensuite redonnés à l'association "La gerbe" d'Ecquevilly

Pour plus d'informations, slide ci-joint 

Point de collecte 

Dans le hall de Saint Pierre

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Biodiversité Parc

Un piège a photo a été installé par

 

Thomas Garrigues, professeur de SVT

 

Nous avons pu observer avec joie une petite famille de renards !

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Protection féminine

Nos lycéennes de l'éco-club ont pris une belle initiative :

 

  • Victoria RIGO T06

  • Sophie MERHEB T06

  • Paolina DUTHOIT 105

  • Lucie MESME T01

  • Élina MOREAU T02

  • Shérine VINCENT 107

 

Elles ont mis en place dans les WC des filles du lycée des affiches de sensibilisation aux protections hygiéniques durables ayant moins d'impact pour la planète et réduisant les déchets.

https://dansmaculotte.com/

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Prix de l'action Eco-délégués

Nous avons reçu 4 vidéos

  1. Surconsommation, NGUENE SIMON 31

  2. Gaspillage alimentaire, ELSA GUGLIELMI 43

  3. Déchets, DURRUTY ELSA, 34

  4. Ramassage des déchets, DUTOT NOELIE T1

Celle des lycéens sur le ramassage des déchets a été sélectionnée et envoyée au concours pour sa qualité, son aboutissement et son partenariat avec la mairie.

Un article a été rédigé par les élèves et paru au courrier dans actu Yvelines.

Gourdes au lycée

Grâce à l'action de nos lycéennes à l'éco-club : 

  • Solene Pajczer T3

  • Ines Majau T2

  • Clarisse Genthial T2

  • Aude Poirier Coutansais T6

  • Et à l'aide de l'Apel (Association des parents d'élèves) ,

Près de 115 gourdes ont été commandées au lycée et pour les éducateurs.

2 euros pour une gourde durable, gravée au Nom et Prénom de son propriétaire afin de limiter les bouteilles plastiques et les déchets dans le parc.

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Tri et déchets

Corepile :

Le  29/03/2021 un poids total de 92 Kg ont été collecté et revalorisé. Grâce à vous, nous conservons l'abonnement gratuit. Il faut 90Kg de piles par an pour le conserver.

Ramassages de déchets

Les primaires et l'éco-club à l'aide de Tim, la classe de 66 de Mr LETERRIER, enseignant d'EPS et une groupe de lycéens se sont unis pour faire le grand nettoyage du parc qui contient de nombreux déchets.

Open Café

Près de 200 paniers repas sont commandés chaque jour. Afin de favoriser le tri, les lycéennes de l'éco-club se sont mobilisées pour favoriser le recyclage de ces derniers et pour limiter le gaspillage( Manon Zannier T2, Natasha 
Kotolvski T2)

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Primaire

Plantation d'arbres le  mercredi 31 mars 

9 arbres ont été plantés dans l’établissement et ceci grâce à l’Association Ecolonia qui nous en a fait don suite à leur participation au concours de l’ONF.

Nous accueillons donc :

-       1 Tulipier de Virginie

-       1 Chêne Vert

-       1 Cyprès Chauve

-       1 Cèdre de l’Atlas

-       1 Chêne d’Amérique

-       1 Tilleul

-       3 Chênes Rouvres

Exposition en mai autour du nombre 100 

En matériaux de récupération.

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Classe d'eau 

Classe de 68, Mme Péneau, professeur d'EPS

 

Le module éducatif "Classe d'eau consiste à faire acquérir les informations de base sur la façon dont l'eau est gérée et qui fait quoi dans ce domaine. Elle dure une semaine et a lieu dans l’école.

Les enfants ont eu au cours de cette semaine un livret de bord qui les a accompagné,  et ont vécu des rencontres avec des acteurs locaux (Ecolonia sur le cycle de l’eau, Suez sur le fonctionnement hydraulique de l’école, visite de la chaufferie du château) et des ateliers sur l’eau. Chaque discipline a contribué à élaborer le produit final : Un Kakémono d’une Bd autour des écogestes liés à l’eau qui sera affichée dans différents points stratégiques de notre école .(Financement  Apel et agence de l'eau)

 

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Dispositif Ulis

Elsa Delval 32, Alyssa Sauvage 32, Marc Lopez 32, Thomas Matifet 45, Auriane Dubois 45, Léa Girardel 51

Création d'un Potager en Mars :

A l'aide de Tim les élèves ont mis en place un potager entre Le collège et les gymnases dans la zone protégée.

Au menu : Pomme de terre, menthe, thym, ciboulette et persil.

Création d'une Chartre Eco responsable  en Janvier:

Faisant parti d'un des projets annuel de l'école pour la labélisation, le dispositif a su mettre des valeurs éco-citoyennes à promouvoir dans l'école. 

Ramassage de déchets dans le parc tous les lundis.

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Eco-gestes

Classe de 47, Sandrine Cholet, professeur d'allemand

Les élèves de cette classe ont réalisés un véritable projet autour des éco-gestes :

  • Enquête anti-gaspillage

  • Fabrication de nichoirs à oiseaux

  • Affiches sur les éco-gestes

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Eco-club

Animé par Tim Andrieu, notre service civique

Au programme ce trimestre : 

  • Apprendre à faire du composte.

  • Animation Cloporte (Comprendre le comportement de ces petits animaux dans l’environnement).

  • Concours de ramassage de déchets dans le parc et à l’extérieur de la ville (Lycée)

  • Observation des oiseaux dans le parc et remplissage des mangeoires.

  • Chartre écologique.

  • Potager.

  • Projets lycée (Gourdes, sensibilisation Open café, sensibilisation protection féminines, recyclage mégots de cigarette, bibliothèque sans frontière…)

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Solidarité-citoyenneté

6ème Numéro , Avril 2021

Découvrez le cinquième numéro de « Tout est lié », le webzine de la Conférence des évêques de France consacré à l’écologie intégrale et la vie religieuse, à l’occasion de la Journée Mondiale de la Vie Consacrée.
Le magazine s’enrichira en permanence de ce qui se vit partout dans l’Église et dans la société, à travers quatre rubriques, reprenant les grands axes de Laudato Si’ :

Constater, enraciner, comprendre et agir.
L’écologie intégrale est un chemin pour « faire Église » : ce magazine en est le reflet.

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Projets avenirs

Au lycée :

  • Gachimètre au self (Hugo Malgrain, 2nd)

Au Collège

  • Zone de biodiversité (Potager+ serre autonome)

  • Zone de protection et zone de prairie pour l'étude de la biodiversité.

Vidéo de sensibilisation de 15 minutes pour l'ensemble des classes

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Pour savoir ce qui s'est passé avant